四、發展永續校園與環境教育課程

1.規劃永續校園與環境教育課程並執行教學活動

(1)童軍團利用葉拓教學認識植物
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(2)將回收物再利用為運動會進場裝扮
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(3)將環境美化融入藝文領域教學活動
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(4)自然領域融入環境教育教學
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(5)綜合領域融入自然環境教學
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(6)國文領域融入自然環境教學
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(7)將垃圾分類概念融入藝文領域教學活動
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(8)將環境教育融入聯課活動
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2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
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3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表

(1)自然領域研發認識植物學習單
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(2)將環境美化融入藝文領域教學活動
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(3)自然領域融入環境教育教學
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(4)綜合領域融入自然環境教學
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(5)國文領域融入自然環境教學
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(6)將環境教育主題融入領域討論
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五、整合與分享資源